3 ноября 2026 года в Казахском университете международных отношений и мировых языков имени Абылай хана состоялась гостевая лекция на тему «Твоя карьера — твои правила: как стать востребованным специалистом» для студентов 3–4 курсов образовательных программ «Туризм» и «Ресторанное дело и гостиничный бизнес».

Приглашённым спикером выступила Сабина Таипова — HR-эксперт, руководитель HR-направления и HR-директор частного благотворительного фонда «Spark Programs».
В ходе встречи были рассмотрены актуальные вопросы профессионального развития, карьерного планирования и успешного трудоустройства молодых специалистов. Особое внимание было уделено востребованным компетенциям на современном рынке труда, определению личных и профессиональных целей, составлению конкурентоспособного резюме и эффективной подготовке к собеседованию.

Спикер поделилась практическим опытом в сфере управления персоналом, рассказала о современных требованиях работодателей и дала студентам ценные рекомендации по развитию профессиональных навыков, формированию личного бренда и повышению конкурентоспособности на рынке труда.
Особый интерес у студентов вызвали вопросы построения индивидуальной карьерной траектории, развития навыков самопрезентации и поиска возможностей для профессионального роста. В рамках встречи участники получили возможность задать интересующие их вопросы и получить рекомендации непосредственно от практикующего HR-эксперта.
Главной идеей лекции стало понимание того, что успешная карьера начинается с осознанного выбора, личной ответственности, инициативности и постоянного самосовершенствования.

Проведённая гостевая лекция стала важной площадкой для обмена профессиональным опытом и практическими знаниями, способствовала расширению представлений студентов о современных требованиях рынка труда и возможностях карьерного развития.
Подобные встречи способствуют укреплению связи между академическим образованием и профессиональной средой, помогая будущим специалистам уверенно планировать свою карьеру и готовиться к успешной профессиональной деятельности.