Интеграция медиаграмотности в курс обучения синхронного переводчика

Наименование работы на русском:

Интеграция медиаграмотности в курс обучения синхронного переводчика

Номер госрегистрации:

0124РКИ0228

Дата начала реализации:

2024

Дата окончания реализации:

2027

Заказчик:

КазУМОиМЯ им. Абылай хана

Руководитель проекта:

Алдабергенова Айым Алдабергеновна

Актуальность исследования

Актуальность исследования обусловлена интенсивным развитием цифровых технологий, глобализацией информационных потоков и увеличением объёма мультимодальных материалов, что требует от синхронных переводчиков не только высокого уровня языковой подготовки, но и способности критически воспринимать и интерпретировать информацию, представленную через различные медиаканалы. В условиях современных вызовов особое значение приобретает вопрос обучения высококвалифицированных переводчиков, способных эффективно работать в условиях цифровой реальности.

Цель исследования

внедрение медиаграмотности в процесс обучения профессиональным навыкам синхронного перевода.

Область применения:

переводоведение, лингвистика, межкультурная коммуникация, лингвокультурология, цифровые онлайн платформы.

Ожидаемыми результатами являются:

     разработать модули по медиаграмотности, нацеленных на правильное использование цифровых платформ для синхронного перевода, в учебный процесс по устному переводу, «Практика дистанционного синхронного перевода с применением ИКТ», что в свою очередь является важным шагом в современном обучении переводу;

̶     разработать учебное пособие (кейсы и задания) для устных переводчиков;

̶     использовать результаты научных исследований проекта в академических исследованиях и научных публикациях ППС кафедры в Казахстане и зарубежом;

̶     разработать онлайн курс с использованием, которого обучающие могли освоить новые методы и практики, связанные с интеграцией цифровых инструментов в процесс синхронного перевода, что могло повысить их эффективность и профессиональный рост.