2025 жылғы 15 желтоқсанда Астана қаласында «Адал адам – адал ұрпақ» ұлттық тұжырымдамасын қоғамда кеңінен насихаттау, жастардың ғылыми ізденісін, кәсіби ойлау қабілетін және зияткерлік әлеуетін дамыту мақсатында ұйымдастырылған «ҮЗДІК МАГИСТРАНТ» халықаралық байқауы өтті.

Лингвистика және ақпараттық-коммуникациялық технологиялар кафедрасы магистр Трофимова А.В. және ф.ғ.к., доцент Карпенко Т.Е. жетекшілігімен "Мәтіндерді талдау мен өңдеудегі ЖИ-құралдары: лингвист-студент үшін жаңа мүмкіндіктер" студенттік конкурсын өткізді, ол 8-12 желтоқсан аралығында дәстүрлі офлайн форматта финалдық кезеңмен аяқталды. Конкурс 2 секцияға бөлінген Шығыстану (ШФ) және Аударма және филология (АФжФ) факультеттерінің студенттері арасында ұйымдастырылды. Байқауға "Аударма ісі" және "Шетел филологиясы" (еуропалық және шығыс тілдері) мамандықтарының үшінші курс студенттері қатысты.

2025 жылғы 14 желтоқсан күні Астана қаласында Қазақстан Республикасы жыл үздіктерінің салтанатты марапаттау рәсімі өтті.

12 желтоқсанда «Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігі: құндылықтар мен рәміздер» тақырыбында дөңгелек үстел өтті. Шара Тәуелсіздік күніне орай ұйымдастырылды.

Іс-шараны Философия, саясаттану және дінтану институты, Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университеті, «ҚХА Алматы семинары» клубы, сондай-ақ Алматы қаласы ҚХА Жас ғалымдар клубы ұйымдастырды.

2025 жылғы 3–12 желтоқсан аралығында университет делегациясының Италия Республикасының жетекші жоғары оқу орындарына ғылыми шетелдік іссапары өтті. Атап айтқанда, Неаполь университеті «L’Orientale» (Università degli Studi di Napoli «L’Orientale») және Кассино мен Оңтүстік Лацио университеті (Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, UNICAS). Делегация құрамына проректор Серёжкина Т.В., философия ғылымдарының кандидаты; шығыстану кафедрасының профессоры, «AP23490344 "Казахстана Халықаралық қатынастардың экономизациялану үрдісі және жаңа Қазақстанның экономикалық дипломатияс"ы» ғылыми жобасының жетекшісі Байсултанова К.Ч.; зерттеу тобының мүшесі, PhD доктор Жакьянова А.М.; Халықаралық мобильдік қызметінің басшысы, PhD-докторант Әбдіғаппар Т.; зерттеу тобының мүшесі, PhD-докторант Ныгметова Б.М. енді.

2025 жылдың 11 желтоқсанында Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ-дің «6В02301 – Аударма ісі» білім беру бағдарламасының 1-курс студенттеріне арналған «Елтану» пәні бойынша дәріс өтті. Дәрісті АҚШ азаматы, қазіргі таңда Алматы қаласындағы «Flagmanship» бағдарламасының жетекшісі Эрол Алган өткізді. Дәрістің тақырыбы: «American history: past and present». Дәрістің мақсаты – студенттердің білімін тереңдету және елтанымдық құзыреттілігін дамыту.

2025 жылдың 10 желтоқсанында Алматыдағы Біріккен Ұлттар Ұйымының кеңсесінде «Жасанды интеллект және цифрлық сауаттылық» тақырыбында іс-шара өтті.

2025 жылғы 8–9 желтоқсан күндері Қостанай қаласында Қазақстан халқы Ассамблеясының Студенттік Ассамблеясының I Республикалық форумы өтті. Форум жұмысына Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ-дің Жастар ісі жөніндегі комитетінің төрағасы Әбжәмиев Айбек Исламұлы қатысты. Форум Қазақстан халқы Ассамблеясының 30 жылдығына орай ұйымдастырылып, еліміздің әр өңірінен студенттік ұйымдардың өкілдерін, жастар көшбасшыларын және білім беру мекемелерінің басшыларын біріктірді. Іс-шарада студенттік ассамблеялардың қызметін жетілдіру, этносаралық қарым-қатынасты нығайту және жастар бастамаларын қолдау мәселелері қарастырылды.

2025 жылғы 9 желтоқсанда Алматы қаласында жаңадан ресми тағайындалған Иран Ислам Республикасының Бас Консулы, бұрын Иран Сыртқы істер министрінің әйелдер істері жөніндегі кеңесшісі қызметін атқарған Сона Ахмади ханым «Абылай хан атындағы Қазақ халықаралық қатынастар және әлем тілдері университеті» АҚ-на ізгілік сапармен келді.

2025 жылғы 5 желтоқсанда Халықаралық құқық кафедрасы «Халықаралық құқық қорғау орталығы» РҚБ директоры, Халықаралық класс медиатор-жаттықтырушысы, «Жас келіссөз шеберлері» жобасының авторы Жакупов Жанділді Әжіғалиұлының қатысуымен семинар-тренинг ұйымдастырды. Семинар-тренингті өткізудің мақсаты студенттерді медиативтік келіссөздердің технологиялары мен әдістемесін игеруге дайындау, сындарлы өзара іс-қимыл дағдыларын, өзара қолайлы шешімдерге қол жеткізу стратегияларын қалыптастыру және жанжалды жағдайларды тиімді реттеу болды.