Төраға: Әбжәмиев Айбек

This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Ablai Khan University-дің Жастар ісі жөніндегі комитеті  - бірлік пен өзара қолдау қағидаттарына негізделген университеттің құрылымдық бөлімшесі.

Жастар ісі жөніндегі комитеттің негізгі міндеттері студенттерді студенттік ұйымдарды құруға ынталандыру және жандандыру, студенттік бастамалар мен жобаларды іске асыруға қолдау көрсету және жағдай жасау болып табылады.

Жастар ісі жөніндегі комитет бірлестік ретінде келесі міндеттерді өз алдына қояды:

- университеттің қоғамдық өміріне белсенді қатысатын студенттердің күш-жігерін біріктіру және іс-әрекетін үйлестіру;

- студенттердің мәдени-бұқаралық қызметін ұйымдастыру;

- студенттердің бойында гуманистік құндылықтарды, азаматтық мәдениетті, шығармашылық ойлауды, белсенді өмірлік ұстанымды, көшбасшылық қасиеттерді қалыптастыру үшін жағдайлар жасау;

- ЖОО-ның әлеуметтік саласын жетілдіру үшін өз идеялары мен жобаларын іске асыруға ұмтылатын студенттерге әдістемелік және ұйымдастырушылық қолдау көрсетуді қамтамасыз ету;

- студенттерді университеттегі қоғамдық өмір туралы ақпараттандыру;

- студенттік қозғалыстардың, бірлестіктердің, қызығушылық бойынша клубтардың дамуына қолдау көрсету және ықпал ету;

- жастар жобалары мен бастамаларын іске асыру шеңберінде қаланың, облыстың, республиканың қоғамдық ұйымдарымен және мекемелерімен өзара іс-қимыл жасау.

Жастар ісі жөніндегі комитет төрағасының лауазымдық нұсқаулықтары

Шетелге шығу үшін студент тиісті дипломатиялық өкілдіктен оқу визасын алып, серіктес университетке қабылдау талаптарын (қажетті құжаттар пакеті, тілдік талаптар) орындауы тиіс.

 ШЕТЕЛДІК УНИВЕРСИТЕТТЕН ШАҚЫРУДЫ (НЕМЕСЕ ВИЗАНЫ) ҚАРЖЫЛЫҚ КЕПІЛДІК РЕТІНДЕ РЕСІМДЕУ ҮШІН "АҚША ҚАРАЖАТЫНЫҢ БАР ЕКЕНДІГІ ТУРАЛЫ БАНКТЕН АНЫҚТАМА" (АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ) ҰСЫНУ ТАЛАП ЕТІЛУІ МҮМКІН.

Шетелге шығу үшін студент тиісті дипломатиялық өкілдіктен оқу визасын алып, серіктес университетке қабылдау талаптарын (қажетті құжаттар пакеті, тілдік талаптар) орындауы тиіс.

 ШЕТЕЛДІК УНИВЕРСИТЕТТЕН ШАҚЫРУДЫ (НЕМЕСЕ ВИЗАНЫ) ҚАРЖЫЛЫҚ КЕПІЛДІК РЕТІНДЕ РЕСІМДЕУ ҮШІН "АҚША ҚАРАЖАТЫНЫҢ БАР ЕКЕНДІГІ ТУРАЛЫ БАНКТЕН АНЫҚТАМА" (АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ) ҰСЫНУ ТАЛАП ЕТІЛУІ МҮМКІН.

Шетелге шығу үшін студент тиісті дипломатиялық өкілдіктен оқу визасын алып, серіктес университетке қабылдау талаптарын (қажетті құжаттар пакеті, тілдік талаптар) орындауы тиіс.

 ШЕТЕЛДІК УНИВЕРСИТЕТТЕН ШАҚЫРУДЫ (НЕМЕСЕ ВИЗАНЫ) ҚАРЖЫЛЫҚ КЕПІЛДІК РЕТІНДЕ РЕСІМДЕУ ҮШІН "АҚША ҚАРАЖАТЫНЫҢ БАР ЕКЕНДІГІ ТУРАЛЫ БАНКТЕН АНЫҚТАМА" (АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ) ҰСЫНУ ТАЛАП ЕТІЛУІ МҮМКІН.

8D01721– «Шетел тілі педагогтарын даярлау»

Білім беру бағдарламасының бірегейлігі

8D01721– «Шетел тілі педагогтарын даярлау» білім беру бағдарламасының мақсаты – мәдениетаралық қарым-қатынас жағдайында шет тілін оқыту әдістемесінің теориясы мен практикасы саласында жоғары білікті бәсекеге қабілетті ғылыми-педагогикалық кадрларды даярлауда жоғары тиімді ғылыми-әдістемелік платформа құру, қазіргі заманғы шет тілдерін оқыту әдістемесі-мәдениеттану концепциясы саласында іргелі ғылыми, заманауи ақпараттық технологияларды жетік меңгерген және шет тілін оқыту мен тұжырымдай алатын және шет тілін оқыту саласындағы таным теориялары және концептуалды мәселелерді шеше алу т.б. Білім беру бағдарламасы болашақ мамандардың шет тілінде білім беру саласындағы ғылыми-зерттеу құзіреттілігін қалыптастыруға және дамытуға бағытталған, соның арқасында докторанттар шетел тілінде білім беру әдіснамасы мен педагогикалық технологияларды жетілдіру бойынша заманауи көзқарастарды зерттеу және талдау жұмыстарын жүргізеді.

ОП 8D01721 – «Шетел тілінің педагогтарын даярлау» бағдарламасының бірегейлігі шетел тілінде білім беру теориясын ғылыми тұрғыдан танудың заманауи платформасы болып табылатын когнитивтік-лингвомәдениеттанымдық әдіснамаға негізделуінде, яғни осы ғылымның нақты әдіснамасын айқындайтын әдіснамалық қағидаттар жиынтығын қамтуында көрініс табады. Когнитивтік-лингвомәдениеттанымдық негіз «мәдениетаралық коммуникация субъектісінің» қалыптасуына арналған мазмұндық-тұжырымдамалық және іс-әрекеттік платформаны құрайды.

Абылай хан атындағы ҚазХҚжӘТУ-нің даму стратегиясы білім беру және ғылым саласында докторлар (PhD) даярлауға, инновацияларды қабылдауға бейім, халықаралық өзара іс-қимыл тұжырымдамасына негізделген инновациялық-зерттеу және енгізу қызметін ұйымдастырып, жүзеге асыра алатын білікті мамандардың сапалық тұрғыдан жаңа буынын қалыптастыруға бағытталған «8D01721 – Шетел тілінің педагогтарын даярлау» білім беру бағдарламасының мазмұнын айқындайды.

Қосымша артықшылық — докторанттардың серіктес жоғары оқу орындарында ғылыми шетелдік тағылымдамадан өтуі:

‒ Ұлыбритания: Орталық Ланкашир университеті

‒ Дания: Орхус университеті

‒ Германия: Берлиннің Гумбольдт университеті, Бамберг университеті, Пассау университеті

‒ Испания: Аликанте университеті

‒ Малайзия: Малайзияның Ұлттық университеті

‒ Словакия: Константин Философ атындағы университет, Коменский университеті

‒ Корея: Ханкук шетел тілдері университеті

‒ Польша: Конин қолданбалы ғылымдар университеті

‒ Болгария: «Неофит Рильский» Оңтүстік-Батыс университеті

‒ Түркия: Анкара университеті, Хаджи Байрам Вели

Оқу түрі мен шарттары

Оқыту республикалық бюджет қаражаты есебінен (білім беру гранты негізінде), сондай-ақ жеке қаражат (немесе өзге де қаражат түрлері) есебінен жүзеге асырылады.

Оқыту формасы: күндізгі

Мансаптық перспективалар: Кәсіби қызмет саласы – білім беру және ғылым. 8D01721 – «Шетел тілі педагогтарын даярлау» білім беру бағдарламасы бойынша кәсіби қызмет объектілері: негізгі және бейіндік мектеп; мамандандырылған мектеп; жоғары оқу орны немесе университет. Білім беру саласындағы ЖОО және ЖОО-дан кейінгі білім беру ұйымдарында оқытушы, қауымдастырылған профессор (доцент), профессор, сондай-ақ ассистент профессор лауазымдарын атқара алады. Бұдан бөлек, ғылыми-зерттеу, өндірістік-басқарушылық, ұйымдастырушылық-технологиялық және жобалық кәсіби қызмет түрлерін жүзеге асыра алады.

Бейіндік пәндер:

‒ Академиялық жазу
‒ Ғылыми зерттеу әдістері
‒ Шетел тілінде білім берудегі заманауи ақпараттық-технологиялық әдістер
‒ Шетел тілінде білім берудің қазіргі парадигмасының әдіснамасы
‒ Шетел тілінде білім беруді құзыреттілік тұрғыда модельдеу

Біздің серіктестер:

‒ Ұлыбритания: Орталық Ланкашир университеті

‒ Дания: Орхус университеті

‒ Германия: Берлиннің Гумбольдт университеті, Бамберг университеті, Пассау университеті

‒ Испания: Аликанте университеті

‒ Малайзия: Малайзияның Ұлттық университеті

‒ Словакия: Константин Философ атындағы университет, Коменский университеті

‒ Корея: Ханкук шетел тілдері университеті

‒ Польша: Конин қолданбалы ғылымдар университеті

‒ Болгария: «Неофит Рильский» Оңтүстік-Батыс университеті

‒ Түркия: Анкара университеті, Хаджи Байрам Вели

Білім беру бағдарламасы аяқталғаннан кейін 8D01721 – «Шетел тілі педагогтарын даярлау» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD) дәрежесі беріледі.

8D01721 – «Шетел тілі педагогтарын даярлау» білім беру бағдарламасына қош келдіңіз!

8D02321 – «Аударма ісі» білім беру бағдарламасының мақсаты – аударма теориясы мен практикасы (синхронды аударма) және мәдениетаралық коммуникация саласында жоғары білікті, бәсекеге қабілетті ғылыми-педагогикалық кадрларды даярлау. Бағдарлама кәсіби аудармашылық құзыреттерді, ғылыми зерттеу әдістерін, соның ішінде академиялық, ғылыми-зерттеу және ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру үшін заманауи ақпараттық технологияларды қолдану дағдыларын меңгерген мамандарды қалыптастыруға бағытталған

8D02321 – «Аударма ісі» білім беру бағдарламасы шетелдік ғылыми тағылымдама аясында серіктес жоғары оқу орындарында оқуға және тағылымдамадан өтуге мүмкіндік береді: Оңтүстік Каролина университеті (АҚШ), Цюрих университеті (Швейцария), Орхус университеті (Дания), Констанц университеті (Германия), Берлин Гумбольдт университеті (Германия), Ханкук шетел тілдері университеті (Корея Республикасы), Тилбург университеті (Нидерланды) және басқалары. 

Оқу түрі мен шарттары

Оқыту республикалық бюджет қаражаты есебінен (білім беру гранты негізінде), сондай-ақ жеке қаражат (немесе өзге де қаражат түрлері) есебінен жүзеге асырылады.

Оқу формасы: күндізгі. 

8D02321 – «Аударма ісі» докторантура бағдарламасы бойынша оқу ғылым, білім беру және кәсіби аударма саласында кең мансаптық мүмкіндіктер ашады. Бітіргендер жоғары оқу орындары мен ғылыми орталықтарда ғылыми-зерттеу және оқытушылық қызметпен айналыса алады. Сонымен қатар, олар халықаралық компаниялар мен ұйымдарда аударма және локализация жобаларының жетекші мамандары, сарапшылар және басшылар ретінде сұранысқа ие, сондай-ақ халықаралық ғылыми гранттарда, сараптамалық және аралас жобаларда қатысуға мүмкіндік береді.

Білім беру бағдарламасы аясында келесі пәндер оқытылады:

1. Академиялық жазу;
2. Ғылыми-зерттеу әдістері;
3. Қазіргі аударма тұжырымдамалары;
4. Аударма ісінің когнитивті-лингвокультурологиялық негіздері;
5. Сандық аударма практикасы. 

8D02321 – «Аударма ісі» білім беру бағдарламасының теориялық-практикалық оқытылуын және ғылыми жетекшілігін қамтамасыз ететін профессор-оқытушылар құрамы жоғары білікті мамандардан тұрады – ғылым кандидаттары мен докторлары, профессорлар және PhD дәрежесі бар мамандар. Сонымен қатар, бағдарламаны жүзеге асыруға шетелдік ғылыми жетекшілер қатысады: Ян Энгберг (Орхус университеті, Дания, «Неміс іскерлік коммуникациялары» бағыты, Коммуникация және мәдениет мектебі), Мурашов Ю.В. (Констанц университеті, Германия), Ен Хун Сон (Ханкук шетел тілдері университеті, Корея Республикасы), Кутлай Ягмур (Тилбург университеті, Нидерланды), Гагарина Н. (Гумбольдт атындағы Берлин университеті, Германия).

Білім беру бағдарламасын аяқтағаннан кейін 8D02321 – «Аударма ісі» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD) дәрежесі беріледі.

8D02321 – «Аударма ісі» білім беру бағдарламасына қош келдіңіз!

Білім беру бағдарламасының бірегейлігі

8D02322 – «Шетел филологиясы» білім беру бағдарламасының мақсаты – заманауи технологияларды енгізу арқылы докторанттарды шетел филологиясы саласында сапалы даярлауды қамтамасыз ету, шетел тілі мен филологиялық білім берудің қазіргі талаптарына сай кәсіби мамандар қалыптастыру.

«Шетел филологиясы» білім беру бағдарламасы докторанттардың тұлғалық қасиеттерін дамытуға бағытталған, атап айтқанда: жалпыадамзаттық құндылықтар жүйесінде бағдарлай білу, қоғамдағы әртүрлі әлеуметтік, ұлттық, діни және кәсіби топтардың құндылықтық-мағыналық бағдарларын ескеру, шет тілдік мәдениеттің өзіндік ерекшелігін құрметтеуге негізделген этикалық нормаларды ұстану; ойлау мәдениетін, ақпаратты талдау және жинақтау қабілетін, мақсат қоя білу мен оған жету жолдарын анықтауды дамыту; ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениетін меңгеру; әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың тиімділігін қамтамасыз ететін социомәдени және мәдениетаралық коммуникация дағдыларын қалыптастыру.

Қосымша артықшылық — докторанттардың серіктес жоғары оқу орындарында ғылыми шетелдік тағылымдамадан өтуі:

• Кадис университеті, Испания
• Пуатье университеті, Франция
• VIVES университеті
• Перпиньян университеті, Франция

Оқу түрі

Оқыту түрі: күндізгі

Оқу түрі мен шарттары

Оқыту республикалық бюджет қаражаты есебінен (білім беру гранты негізінде), сондай-ақ жеке қаражат (немесе өзге де қаражат түрлері) есебінен жүзеге асырылады.

Мансаптық мүмкіндіктер

8D02322 – «Шетел филологиясы» білім беру бағдарламасының түлектері жоғары кәсіби және ғылыми даярлыққа ие болып, ұлттық және халықаралық еңбек нарығында бәсекеге қабілетті маман ретінде қалыптасады.

Оқу барысында келесі кәсіби құзыреттер қалыптасады:

• лингвистика, филология және мәдениетаралық коммуникация саласында дербес ғылыми-зерттеу жүргізу қабілеті;
• жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында оқытушылық қызмет атқаруға дайындық;
• жаһандану жағдайындағы тілдік және мәдени үдерістерді талдау және интерпретациялау қабілеті;
• лингвистикалық талдаудың заманауи әдістерін, академиялық жазылымды және ғылыми коммуникацияны меңгеру;
• мәдениетаралық және көптілді қарым-қатынас дағдыларының дамуы;
• сараптамалық, аудармашылық, редакторлық және ғылыми-әдістемелік қызметті жүзеге асыру қабілеті.

Түлектер төмендегі салаларда еңбек ете алады:

• жоғары оқу орындары мен ғылыми-зерттеу орталықтары;
• білім беру және халықаралық ұйымдар;
• ғылыми-талдамалық және сараптамалық құрылымдар;
• баспа үйлері, редакциялар, аударма және мәдени орталықтар;
• білім, мәдениет және коммуникация саласындағы мемлекеттік және халықаралық мекемелер.

Бейіндік пәндер:

• Лингвистика және лингводидактика теориясындағы перспективалық бағыттар мен үрдістер
• Лингвистика теориясындағы ғылыми-зерттеу трендтері
• Шетел филологиясы, аударматану және лингводидактикадағы лингвомәдени және когнитивтік-концептологиялық негіздер

Біздің серіктестер:

• Кадис университеті, Испания
• Пуатье университеті, Франция
• VIVES университеті
• Перпиньян университеті, Франция

Білім беру бағдарламасын аяқтағаннан кейін берілетін дәреже:

8D02322 – «Шетел филологиясы» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD) 

8D02322 – «Шетел филологиясы» білім беру бағдарламасына қош келдіңіз!

7М01711 – «Шетел тілі педагогтарын даярлау», 7М01712 – «Шетел тілі педагогтарын даярлау»

Білім беру бағдарламасының бірегейлігі

7M01711 – «Шетел тілі мұғалімдерін даярлау» білім беру бағдарламасының мақсаты - қазіргі заманғы білім беру парадигмасының мәдениетаралық-коммуникативтік шетел тілі білім беру жүйесі ретіндегі құзыреттілікке негізделген және әдіснамалық интеграциясының мәнін меңгерген магистранттарды, шетел тілдері мамандарын даярлау.

7M01712 – «Шетел тілі мұғалімдерін даярлау» мамандандырылған білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты — практикалық дағдылары мен көшбасшылық қасиеттері бар жоғары білікті мамандарды қалыптастыруға бағытталған білім беру траекториясын іске асыру болып табылады. Бұл мақсатты іске асыру үшін инновациялық білім беру технологияларын оқу үдерісіне енгізу және бәсекеге қабілетті педагогикалық кадрларды дамыту арқылы жүзеге асырылады.

7M01711 – «Шетел тілі мұғалімдерін даярлау» білім беру бағдарламасының бірегейлігі оның бай тарихымен және шетел тілдері бойынша жоғары білікті мамандарды даярлауға маманданған университеттің академиялық беделімен анықталады. Бағдарлама инновациялық педагогикалық технологияларды, түпнұсқа оқу бағдарламаларын және заманауи білім беру ортасының талаптарына бейімделген заманауи оқыту әдістерін қолдануымен ерекшеленеді. Болашақ мұғалімдердің кәсіби және коммуникативтік құзыреттіліктерін, олардың мәдени санасын және мәдениетаралық диалогты сәтті жүзеге асыру қабілетін дамытуға ерекше назар аударылады. Осылайша, бағдарлама жаһандану жағдайында шетел тілдері мен мәдениетаралық коммуникацияны дамытуды тиімді түрде ілгерілетуге қабілетті бәсекеге қабілетті мамандарды даярлайды.

Қосымша артықшылықтардың бірі – магистранттардың академиялық ұтқырлық бағдарламасы аясында серіктес жоғары оқу орындарында білім алуы болып табылады.

‒ Ұлыбритания: Орталық Ланкашир университеті

‒ Испания: Аликанте университеті

‒ Малайзия: Малайзияның Ұлттық университеті

‒ Словакия: Константин Философ атындағы университет, Коменский университеті

‒ Корея: Ханкук шетел тілдері университеті

‒ Түркия: Анкара университеті, Хаджи Байрам Вели

Оқу түрі мен шарттары

Оқыту республикалық бюджет қаражаты есебінен (білім беру гранты негізінде), сондай-ақ жеке қаражат (немесе өзге де қаражат түрлері) есебінен жүзеге асырылады.

Оқыту формасы: күндізгі.

Мансаптық перспективалар: Оқыту — жалпы білім беру мекемелерінде, колледждерде және университеттерде жұмыс істеу, шетел тілдерін заманауи әдістер мен технологияларды пайдалана отырып оқыту. Түлектер мұғалім, әдіскер, тілдік әдістемелік бірлестіктерінің жетекшісі лауазымдарын атқара алады.

Ғылыми-зерттеу — оқыту әдістері, мәдениетаралық коммуникация және лингвистика саласындағы ғылыми жобалар мен зерттеулерге қатыса алады. Сонымен қатар, докторантурада ғылыми мансабын жалғастырып, ғылыми дәрежеге ие болу мүмкіндігі бар.

Білім беру бағдарламасын әзірлеу — тілді оқыту сапасын арттыру мақсатында жаңа оқу бағдарламаларын, оқу материалдарын және электронды ресурстарды әзірлеп, енгізеді.

Бейіндік пәндер:

‒ Жоғары білім берудегі шетел тілін оқытудың заманауи әдіснамасы

‒ Лингводидактикалық теориялар мен зерттеу әдістері

‒ Ғылыми зерттеулерді жоспарлау және ұйымдастыру

‒ Шетел тілін оқытудағы соңғы технологиялар

‒ Шетел тілін оқытудағы менеджмент

Біздің серіктестер:

‒ Ұлыбритания: Орталық Ланкашир университеті

‒ Испания: Аликанте университеті

‒ Малайзия: Малайзияның Ұлттық университеті

‒ Словакия: Константин Философ атындағы университет, Коменский университеті

‒ Корея: Ханкук шетел тілдері университеті

‒ Түркия: Анкара университеті, Хаджи Байрам Вели

Білім беру бағдарламасы аяқталғаннан кейін 7M01711- «Шетел тілдері педагогтерін даярлау» білім беру бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі дәрежесі беріледі.

7M01711 – «Шетел тілі педагогтарын даярлау» білім беру бағдарламасына қош келдіңіз!

8D03121 – «Халықаралық қатынастар»

Білім беру бағдарламасының бірегейлігі

Бағдарлама халықаралық қатынастар, әлемдік саясат, геосаясат, геоэкономика, ұлттық және халықаралық қауіпсіздік саласында ғылыми болжамды-талдамалық талдау, сыни ойлау дағдылары бар, мемлекеттік құрылымдарда, халықаралық, мемлекеттік емес және қоғамдық ұйымдарда жұмыс істеуге, сондай-ақ жжокбұ-да (жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары)педагогикалық қызметті жүзеге асыруға қабілетті мамандарды даярлауға бағытталған.

8D03121- «Халықаралық қатынастар» білім беру бағдарламасының бірегейлігі

Бұл еуразиялық және Орталық Азия зерттеулеріне, атап айтқанда Еуразиялық геосаясатқа, Орталық Азия өңіршілігіне, энергетикалық және экономикалық дипломатияға, аналитикалық дипломатияға (Think Tanks), Халықаралық деректер базасы мен цифрлық құралдарды пайдалана отырып, Қазақстан мен Орталық Азияның шетелдік зерттеулеріне, ұлттық және халықаралық зерттеулерді іске асыра отырып, пәнаралық әдіснамамен халықаралық қатынастар саласындағы бірегей зерттеу платформасы. жобалар. Білім беру бағдарламасы қазақстандық сыртқы саяси ұйымдар мен ғылыми-зерттеу институттарына біріктірілген. Оқыту ұлттық, аймақтық және халықаралық мансапқа бағытталған.

Қосымша артықшылық — докторанттардың серіктес жоғары оқу орындарында ғылыми шетелдік тағылымдамадан өтуі:

• Карлов Университеті (Чехия),
• Сан-Паулу католиктік университеті (Мадрид, Universidad San Pablo CEU),
• Каратекин университеті / Түркия Чанкырыкин университеті,
• Шығыс университеті (University of Naples l ' Orientale),
• Наварра университеті (Памплона, Наварра университеті),
• Кассино және Оңтүстік Лацио университеті (Кассино, Кассино және Оңтүстік Лазио Университеті, Италия).

Оқу түрі мен шарттары

Оқыту республикалық бюджет қаражаты есебінен (білім беру гранты негізінде), сондай-ақ жеке қаражат (немесе өзге де қаражат түрлері) есебінен жүзеге асырылады.

Оқыту формасы: күндізгі

Мансаптық перспективалар: мемлекеттік органдардағы жұмыс, билік органдары жанындағы Талдау және стратегиялық орталықтар, халықаралық ұйымдар, өңірлік әкімшіліктердің халықаралық ынтымақтастық аппараттары, ірі компаниялардың халықаралық байланыстар бөлімдері, ғылыми-зерттеу ұйымдары, сыртқы экономикалық қызмет (СЭҚ), жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары, Талдамалық БАҚ

Бейіндік пәндер:

- Халықаралық қатынастардың өзекті мәселелері.

- Әлемдік саясаттың геосаяси орталықтары және олардың әлемдік тәртіпті өзгертуге әсері.

- ҚР Ұлттық қауіпсіздік қатерлерін ақпараттық және кибер ортада талдау.

Біздің серіктестер:

• Карлов Университеті (Чехия),
• Universidad San Pablo CEU (Madrid, Spain),
• ММУ Азия және Африка институты. М. Ломоносова (РФ),
• Пуатье Университеті (Франция),
• Каратекин университеті / Түркия Чанкырыкин университеті,
• Ресей мемлекеттік гуманитарлық университеті (Ольгу, Мәскеу),
• Шығыс университеті (University of Naples l ' Orientale),
• Сан-Пабло католиктік университеті (Мадрид, Universidad San Pablo CEU),
• Наварра университеті (Памплона, Наварра университеті),
• Кассино және Оңтүстік Лацио университеті (Кассино, Кассино және Оңтүстік Лазио Университеті, Италия),
• Дж.Вашингтон (Г. Вашингтон Университеті), 
• Клемент Охрид Университеті (София, University St. Kliment Ohridski).

Білім беру бағдарламасы аяқталғаннан кейін 8D03121 – «Халықаралық қатынастар» білім беру бағдарламасы бойынша философия докторы (PhD) дәрежесі беріледі.

8D03121 – «Халықаралық қатынастар» білім беру бағдарламасына қош келдіңіз!

Докторантураның білім беру бағдарламалары

8D01701 Педагог иностранного языка (скачать ОП):

• 8D01701 Шет тілі мұғалімі
• 8D01701 Педагог иностранного языка
• 8D01701 Foreign language teacher

8D02301 Переводческое дело (скачать ОП):

• 8D02301 Аударма ісі
• 8D02301 Переводческое дело
• 8D02301 Translation Studies

8D02302 Иностранная фиология (скачать ОП):

• 8D02302 Шетел фиологиясы
• 8D02302 Иностранная фиология
• 8D02302 Foreign philology

8D03101 Международные отношения (скачать ОП):

• 8D03101 Халықаралық қатынастар
• 8D03101 Международные отношения
• 8D03101 International relations